Allo Spazio Matta “Otto amici e la tela dai mille pigmenti”

3 Giugno 2022

PESCARA. Sabato prossimo alle 18, allo Spazio Matta Pescara andrà in scena “Gli otto amici e la tela dai mille pigmenti”, a conclusione delle attività di uno dei laboratori multidisciplinari di...

PESCARA. Sabato prossimo alle 18, allo Spazio Matta Pescara andrà in scena “Gli otto amici e la tela dai mille pigmenti”, a conclusione delle attività di uno dei laboratori multidisciplinari di teatro, arti visive, arti plastiche pensati e realizzati per i bambini “Se l’altro fossi io”, realizzato nel programma WAM (Workshop Artistici Matta).
Il laboratorio, ideato e condotto da Jörg Grünert e Cam Lecce con “Gli otto amici e la tela dai mille pigmenti” racconta l’incredibile avventura di un gruppo di ragazze e ragazzi e dei loro amici burattini che viaggiano attraverso lo spazio/tempo per scoprire l’arcano che rende mutevole un antico raro quadro che causa la morte di coloro che ne vengono a contatto. Grazie al coraggio, alla solidarietà e alla loro intelligenza i nostri eroi riescono a superare tutti gli ostacoli, a scoprire il mistero dei pigmenti velenosi del quadro, a creare un antidoto per porre fine a questo rischio, e continuare così i loro studi per la salvaguardia della salute del mondo.
In scena saranno presenti come protagonisti insieme con i bambini anche i burattini da loro costruiti durante il laboratorio secondo la tecnica dell’upcycling che è quella di “salvare” oggetti o stoffe che altrimenti sarebbero stati gettati, dando loro una seconda vita. Inoltre si potranno ammirare i dipinti realizzati durante le attività.
L’ingresso è gratuito.
Wam è un programma di laboratori aperti a bambine e bambini, ragazze e ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo e secondo livello, per imparare a fare musica, teatro, danza e cinema divertendosi insieme agli altri. I corsi sono condotti da artisti professionisti con lunga esperienza nella didattica dei linguaggi artistici. Le attività pedagogiche propongono una cultura artistica non accademica, basata su un apprendimento cooperativo attraverso momenti di reciproco scambio e confronto.