CASTIGLIONE MESSER MARINO. Rigenerare il territorio dal punto di vista economico e sociale e frenare lo spopolamento. È l'obiettivo che intende raggiungere il sindaco Silvana Di Palma alla guida del Comune di Castiglione Messer Marino. Qualche giorno fa una delibera della giunta comunale ha istituito la “Scuola dei piccoli Comuni – formazione e pratiche per le aree interne”. Il progetto sarà portato avanti con Anci, Uncem, Unpli, Slow Food, Confcooperatve, Cai e Istituto comprensivo di Castiglione.
«La Scuola dei piccoli Comuni (S.Pic.Co)», fa sapere il sindaco Di Palma, «sarà presentata ufficialmente a novembre, mentre l’attività prenderà il via tra l’inverno e la primavera del 2024 con il coinvolgimento di docenti universitari, ricercatori ed esperti provenienti da tuta Italia. L’obiettivo», spiega il primo cittadino, «è mettere a disposizione di amministratori locali e operatori del territorio facenti capo al mondo associativo, delle professioni e della cultura dei piccoli Comuni, una cassetta degli attrezzi per alimentare, avviare o implementare processi di rigenerazione sociale ed economica, di mantenimento e sviluppo dei servizi essenziali e di contrasto allo spopolamento delle aree interne italiane, in particolare di quelle appenniniche. Abbiamo deciso di adottare questa iniziativa», prosegue Di Palma, «in considerazione del fatto che il Comune di Castiglione Messer Marino è in un’area interna, rurale e montana e presenta problematiche comuni a molte altre realtà dell’Italia appenninica, e dell'entroterra d' Abruzzo e Molise. La Scuola può servire a scambiare con tanti altri piccoli Comuni esperienze e strategie per rivitalizzare le aree interne». La Scuola dei piccoli Comuni sarà gestita direttamente dall'amministrazione comunale. «I contenuti di S.Pic.Co», annotano in Comune, «saranno definiti da un comitato tecnico-scientifico in via di costituzione e riguarderanno i temi cruciali per la vita delle comunità e le politiche locali». «Previste lezioni ed esposizione di buone pratiche da svolgere a Castiglione Messer Marino con cadenza periodica. Il futuro di questo territorio e di quelli con caratteristiche simili», conclude Di Palma, «richiede una visione e una capacità di intervento strategico per sperimentare nuove forme di economia, di riallocazione di servizi e di valorizzazione del territorio e ciò ha bisogno di input formativi che una scuola come questa può dare». (p.c.)
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