SULMONA. La Giostra cavalleresca, con i suoi borghi e sestieri, le tradizioni e la sua storia entra nelle scuole di Sulmona. Si chiama Giostra-Scuola il progetto che parte in questi giorni e che vedrà coinvolte alcune classi dell’istituto comprensivo Ovidio.
Per il momento saranno interessate le classi terze, quarte e quinte della scuola primaria e le classi prime, seconde e terze, della secondaria. Il progetto avrà una durata di sei mesi, da ottobre fino a marzo con almeno due incontri per classi.
Con la secondaria si entrerà poi nei borghi e nei sestieri, nella vita quotidiana e in tutte le iniziative che vengono proposte con l’avvio di laboratori per imparare a conoscere, a suonare e a maneggiare tamburi e bandiere. Naturalmente per gli alunni e gli studenti che vorranno approfondire la conoscenza degli strumenti della Giostra ci sarà la possibilità di frequentare le rispettive scuole nei Borghi e nei Sestieri di riferimento. Saranno coinvolti nella realizzazione del progetto il presidente e i membri del direttivo della Giostra cavalleresca, i Capitani dei Borghi e dei Sestieri, maestri ed esperti di tamburi e bandiere. «Si tratta di un importante risultato raggiunto che consentirà ai ragazzi delle scuole primarie e secondarie di entrare dentro la Giostra e di apprenderne tutti i particolari, anche quelli più sconosciuti», afferma il commissario reggente Maurizio Antonini.
«Per il momento», aggiunge, «iniziamo con le scuole dell’istituto comprensivo Ovidio per poi coinvolgere nel progetto tutte le scuole primarie e secondarie di Sulmona. Il futuro della Giostra sono i ragazzi e spetterà a loro far crescere ancora di più questa manifestazione che, nel corso degli anni, è diventata un elemento insostituibile della vita sociale e culturale della città».
L’altra buona notizia è che il ministero della Cultura ha assegnato per il 2023 un finanziamento di 20 mila euro all’associazione Giostra cavalleresca con il punteggio di 71 su 100.
Il fondo è rivolto a sostenere progetti di rievocazione storica, anche al fine di implementare l’attività turistica del territorio di riferimento. (c.l.)
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