Posti di ruolo per i docenti, 200 restano non assegnati
CHIETI . Il ministero dell’Istruzione ha fornito i dati riguardanti le immissioni in ruolo del personale docente e la Flc Cgil Chieti è critica. «I numeri che emergono confermano le nostre analisi:...
CHIETI . Il ministero dell’Istruzione ha fornito i dati riguardanti le immissioni in ruolo del personale docente e la Flc Cgil Chieti è critica. «I numeri che emergono confermano le nostre analisi: oltre 200 posti sono rimasti non assegnati a livello provinciale. Delle 385 assunzioni effettuate, un terzo sono contratti a tempo determinato che potranno essere confermati o meno a seconda della prova che i docenti dovranno tenere a fine anno in base», affermano dal sindacato. La quasi totalità delle assunzioni sono state fatte su posto di sostegno, anche grazie alla scelta di semplificare i requisiti per assumere nella prima fascia, come voluto dalla Flc Cgil. «Nonostante questo sono rimaste non assegnate tante cattedre nella scuola superiore, con 116 posti non coperti da contratti a tempo indeterminato. Oltre il 25% del personale docente nelle scuole della provincia è precario», aggiunge il sindacato. Quindi conclude: «Il sistema di reclutamento del personale non funziona. Non si riescono a coprire i posti disponibili e vacanti perché le graduatorie sono spesso esaurite e i concorsi non vedono la luce».
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