Accademia Belle arti, nuovi spazi

26 Maggio 2020

Da settembre disponibile un ulteriore plesso di 600 metri quadrati 

L’AQUILA. L’Accademia di Belle Arti si accinge a chiudere l’anno accademico con ottimi risultati. Nonostante l’emergenza Covid-19 e la necessità di portare avanti tutta l’attività in modalità on line sono ottimi i risultati ottenuti nella didattica e nell’orientamento.
«Per quanto riguarda il primo aspetto», informano i vertici dell’istituto, «si può sicuramente affermare che l’Accademia è riuscita a svolgere pienamente la propria missione formativa anche in questo momento di pandemia. Grazie a un sondaggio diffuso tra gli studenti risulta che, nonostante le difficoltà dovute alla situazione contingente, si è riusciti a erogare i contenuti. Ciò però non toglie valore alla didattica in presenza, fondamentale per una proposta formativa come la nostra. Se la didattica on line è riuscita a essere soddisfacente nel suo complesso e sicuramente potrà continuare a essere usata per alcuni insegnamenti, la peculiarità dell’attività dei laboratori è sentita come fondamentale dagli studenti. In particolare il 55,6 % delle risposte ha valutato la didattica on line più che soddisfacente perché è riuscita a compensare le carenze dovute alla non presenza in aula; mentre per quanto riguarda gli strumenti utilizzati da Abaq per la didattica a distanza (google suite: classroom e meet) essi sono stati semplici e intuitivi per il 46,1 % degli alunni. «Alla fine dell’emergenza Covid verranno riproposte le iniziative già in cantiere», sottolinea il presidente dell'Accademia, professore Fabrizio Marinelli, «come l’inaugurazione di un nuovo padiglione didattico di 600 mq, la collaborazione con il Maxxi e la realizzazione di una mostra su Fabio Mauri, a dimostrazione di come l’Accademia, al di là del proprio ruolo istituzionale, si proponga come insostituibile elemento della cultura cittadina e regionale». Avviata la campagna social per far ripartire l’attività di orientamento. Si tratta di brevi video realizzati in collaborazione con gli studenti.