L’AQUILA. Un uso consapevole della rete e delle nuove tecnologie per evitare dipendenze e devianze, che possono derivare da un accesso indiscriminato all’on line e ai social. Strumenti divenuti, ormai, parte integrante della vita dei ragazzi. La fascia scelta è quella dei dodicenni. Saranno, infatti, 120 studenti delle classi seconde delle medie Mazzini-Patini e Alighieri, i destinatari del progetto “Web White&Black”, promosso dal Comune in collaborazione con l’associazione Agape e l'Ufficio scolastico. Dodici le ore di formazione, per ogni classe: 6 tenute da psicologi, tre da un ingegnere, per la parte tecnico-operativa. Altre tre ore saranno destinate a un laboratorio teatrale che vedrà gli stessi studenti impegnati nel ruolo di protagonisti e attori di un messaggio da lanciare ai coetanei: l’utilizzo corretto e responsabile dei nuovi strumenti tecnologici. «Tre le azioni principali del progetto», ha spiegato l’assessore Maria Luisa Ianni, «educare e formare al corretto uso delle nuove tecnologie, un’azione di osservazione, da parte degli psicologi, che sottoporranno gli studenti a un test anonimo, che consentirà di valutare l’impatto e l’utilizzo dei social e della rete. Dall’esito del questionario scaturirà un eventuale intervento di prevenzione secondaria, laddove dovessero emergere criticità evidenti». Una seconda fase del progetto, che vede coinvolti nella fase dei colloqui insegnanti e genitori, prevede la realizzazione di un blog, in cui i giovani potranno esprimersi liberamente, per capire «come muoversi nella rete». «L’iniziativa coglie nel segno e va ad affrontare la criticità della rete», ha detto Massimiliano Nardocci, direttore Ufficio scolastico provinciale, «una risorsa da cui non si può prescindere, ma che pone il rischio di un accesso indiscriminato dei ragazzi a contenuti diretti ad adulti». All’incontro erano presenti anche Chiara Gioia, responsabile associazione Agape e la psicologa Michelina Giannone. (m.p.)