LUCO DEI MARSI. Una geometria alla portata anche dei bambini delle elementari. Alessia Di Paolo, di Luco dei Marsi, neo laureata all’Aquila in Scienze della formazione, ha discusso una tesi sulla geometria non euclidea.
Riprendendo la celebre frase di Einstein: «Non hai veramente capito qualcosa fino a quando non sei in grado di spiegarlo a tua nonna», Alessia ha provato a spiegare, riuscendovi, un argomento così complesso, invece che alla nonna, ai bambini della primaria della scuola media “Carducci” dell’Aquila, diretta da Agata Nonnati.
Nella sua tesi la studentessa di Luco ha proposto un progetto didattico nelle classi quinta B e quinta C, in collaborazione con la docente Maria Teresa Alessandrini, realizzando modelli di geometrie euclidee – una sfera e una sella di cavallo – costruiti in classe e facendo osservare ai bambini, con giochi ed esperimenti, come alcune proprietà geometriche ben note non siano applicabili sulla sfera oppure sulla sella di cavallo.
Il metodo adottato da Alessia ha generato grande stupore, ma anche un rinnovato interesse da parte dei bambini verso la geometria, esaltando l’importanza della disciplina nell’osservazione del mondo nel quale viviamo, così come aveva evidenziato Galileo. Il quale, in “Il Saggiatore” (1623), notava che «il libro della natura è scritto nella lingua della matematica, i cui caratteri sono triangoli, cerchi e figure geometriche».
Relatore della tesi è stato il professor Alessandro Stroppa, dirigente di ricerca del Cnr e docente a contratto.
La tesi ha avuto anche il plauso del professor Marco Antonio D’Arcangeli, correlatore e presidente del corso di laurea. (n.m.)
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