L’AQUILA. Mille bambini di quattro istituti scolastici dell’Aquila hanno partecipato alle “incursioni” del progetto “Solo posti in piedi. Educare oltre i banchi”, animato da nove associazioni aquilane, con il sostegno di Comune e Università dell’Aquila e Fondazione Labos, e selezionato dall’impresa sociale “Con i bambini” nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. L’iniziativa ha, come obiettivo finale, l’apertura di una ludoteca pubblica nel centro storico della città. Un traguardo che giungerà al termine di un percorso partecipato, che prevede lezioni, laboratori ludico-creativi, eventi scuola-famiglia, open day e molte altre attività. Le associazioni che partecipano a “Solo posti in piedi” sono: Brucaliffo (associazione capofila); Bibliobus, Koinonia; Nati nelle Note; Atelier Kontempòraneo; FabLab L’Aquila; Mubaq- Museo dei Bambini L’Aquila; Uisp Comitato provinciale L’Aquila; Esprit Film.
Il progetto, che si concluderà nel 2022, è partito il 7 gennaio con le “incursioni”, lezioni spettacolo e dimostrazioni di lavoro di varie discipline tenute a sorpresa (ma concordate con gli insegnanti) dalle associazioni promotrici del progetto all’interno delle scuole primarie. In poco più di un mese, nei quattro istituti scolastici del comune dell’Aquila che sono partner del progetto – Direzione didattica Silvestro dell’Aquila; Istituto comprensivo Rodari; Direzione didattica Amiternum e Circolo didattico Galileo Galilei – si sono svolte 83 “incursioni”, che hanno interessato 53 classi di varie fasce di età (dalla terza alla quinta elementare). Le “incursioni” sono lezioni-dimostrazioni divertenti, basate sul concetto dell’apprendimento attraverso il fare, che stimolano i bambini a sviluppare la loro creatività e a usare tutti i loro sensi.
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