PESCARA. Quattordici studenti neo diplomati sono stati premiati, nei giorni scorsi, nell'aula magna dell'Istituto Aterno-Manthonè di Pescara, in via Tiburtina.

Durante la cerimonia, alla presenza del dirigente scolastico, Antonella Sanvitale, del dirigente Politiche dell'istruzione della Regione Abruzzo, Carlo Amoroso, e della dirigente di Italia Lavoro, Giorgia Di Meo, c'è stata la consegna degli attestati a 14 neo diplomati, dell'anno scolastico 2012-2013, che hanno ultimato il tirocinio retribuito, di quattro mesi, del programma Fixo Scuola & Università.

Gli studenti che hanno ricevuto gli attestati sono: Alessandra Centurione, Simona D'Apolito, Sara Di Pietro, Jessica Epifano, Veronica Fantozzi, Arianna Grande, Magda Mirodone, Sara Sebastiani, Eleonora Soldano, Anna Litynska, Alexis Novarini, Mara Spinelli, Giulia Di Persio e Marielisa Stipani. Il progetto, promosso dal ministero del Lavoro e delle Politiche sociali, è nato nell'ambito del programma Formazione e innovazione per l'orientamento al lavoro e all'univesità (FIxO L&U).

I docenti Miria Casaccia, Rossella Lionetti, Lorella Marrone, Francesco Natale e Maria Giovanna Zincani, supportati dall'agenzia Italia Lavoro, hanno organizzato per 50 studenti dei percorsi personalizzati di placement scolastico della durata di 7 ore, allo scopo di facilitare il passaggio dal mondo della scuola a quello del lavoro e dell'università.

L'Istituto Aterno-Manthonè che ha una esperienza decennale nell'ambito dell'Alternanza scuola lavoro, fin dal suo lancio nel 2003 con la riforma Moratti, ha fornito, inoltre, a tutti gli studenti coinvolti nel progetto l'opportunità di completare il percorso con training formativi di 4 mesi, finanziati dalla Regione Abruzzo. Più di 30 studenti hanno colto tale opportunità e hanno ultimato o stanno ultimando tali tirocini presso aziende private e pubbliche del territorio.

In occasione della cerimonia dei diplomi, sono stati consegnati i libri di testo cartacei realizzati dalla rete Book in progress a tutti gli alunni delle classi prime e a due seconde.

Il progetto coinvolge circa 300 scuole d'Italia che hanno deciso di utilizzare l'e-book come strumento di innovazione didattica in sostituzione dei tradizionali libri di testo.

Capofila della rete è l'Istituto Majorana di Brindisi che dal 2010 ha messo in contatto docenti di scuole di diverso ordine e grado per realizzare materiali didattici innovativi, anche in formato multimediale, più vicini agli stili di apprendimento delle nuove generazioni, nella convinzione che la scuola non possa restare ferma mentre i giovani vivono la dimensione del mondo a portata di un clic. La rete Book in progress realizza e-book grazie al contributo dei docenti che gratuitamente mettono a disposizione la loro professionalità su una piattaforma online.

Le scuole, inoltre decidono autonomamente se utilizzare i materiali solo in formato digitale, con l'utilizzo di iPad oppure fornire, come è stato scelto dal dirigente scolastico dell'Aterno-Manthonè Antonella Sanvitale, anche il formato cartaceo. Oltre agli aspetti didattici, non va trascurato il vantaggio economico per le famiglie che viene stimato intorno ai 300 euro l'anno.

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