PESCARA. Hanno studiato e mappato gli ostacoli, le buche e le criticità che incontrano le persone con disabilità percorrendo le strade e i marciapiedi di Pescara. Si sono guardati attorno per bene, senza allontanarsi troppo dalle scuole che frequentano, e hanno ispezionato l’ingresso di uffici pubblici, negozi e palazzi. Hanno scattato foto e preso appunti di ciò che non va, per poi riportare tutto su una serie di cartelloni che ora sono esposti in Comune, all’esterno della sala consiliare.
È il percorso seguito nei mesi scorsi dagli studenti delle 21 classi delle scuole superiori di primo grado che hanno partecipato alla seconda fase del progetto “Solidarietà fa sport”, ideato dall’assessorato alle Politiche sociali del Comune per sensibilizzare la cittadinanza sui diritti delle persone con disabilità.
Ieri, lo step finale. In un’affollatissima sala consiliare di Palazzo di città, si è svolta la manifestazione conclusiva dell’iniziativa e i ragazzi hanno ricevuto dall’assessore Antonella Allegrino un tesserino speciale quale riconoscimento per il lavoro che hanno portato a termine. E per tutti è arrivata l’investitura ufficiale di “sentinelle delle barriere architettoniche”.
«Avete svolto un servizio a favore degli altri», ha detto il sindaco Marco Alessandrini salutando studenti e docenti, «C’è davvero un gran bisogno di senso civico e io ho tanta fiducia nelle giovani generazioni».
«Ho voluto consegnare ai ragazzi un tesserino da “sentinelle delle barriere architettoniche” non solo perché hanno aderito al progetto, ma anche per sollecitarli ad avere sempre una particolare attenzione verso questa problematica», ha sottolineato l’assessore Allegrino, «I lavori realizzati testimoniano che il messaggio lanciato è stato recepito dagli studenti e ha contribuito a diffondere semi di solidarietà e altruismo. Riflessioni e suggerimenti di questi speciali e preziosi supporter dell’amministrazione comunale, saranno recepiti per proseguire la costruzione, già avviata, di una città veramente accessibile, che guardi al futuro nel rispetto dei diritti delle categorie più fragili».
Nel corso della manifestazione, è stato proiettato un video, realizzato dagli alunni della classe II G della scuola media Antonelli, che ha come protagonista uno studente disabile in carrozzina che, insieme agli amici, incontra tanti ostacoli per raggiungere alcuni luoghi pubblici. Il motivo è da cercare nel passato della città. «Ci sono una serie di aspetti molto difficili da affrontare perché le nostre città sono state costruite in tempi in cui non c'era attenzione verso queste tematiche», ha commentato Stefano Matteucci Civitarese, assessore alla Mobilità, «Oggi dobbiamo ricostruire tutto e ogni volta che si fa un intervento bisogna pensarlo in termini di accessibilità».
Le classi partecipanti al progetto sono state invitate anche a ideare una cartolina raffigurante disegni e slogan sul tema delle barriere architettoniche e del rispetto dei diritti dei disabili. Tra quelle prodotte, ne sono state selezionate 8, che saranno diffuse nelle scuole e in città nell’ambito di una campagna di sensibilizzazione.
A tutte le scuole aderenti è stato consegnato dall’assessore Allegrino un attestato di partecipazione. Alla manifestazione di ieri hanno preso parte anche i consiglieri comunali, Tonino Natarelli, presidente della commissione Politiche sociali, e Maria Ida D’Antonio.