“Vince chi si diverte” Centinaia di alunni alle Mini-Olimpiadi

1 Ottobre 2016

Sport e integrazione, i bambini incontrano le associazioni La gioia delle docenti: così diventano i cittadini del domani

PESCARA. Gli alunni della scuola elementare del plesso Pineta Dannunziana protagonisti delle Mini-Olimpiadi. Fair play, cooperazione ed entusiasmo hanno riempito le due giornate scolastiche, giovedì scorso e ieri. Un modo speciale per continuare l’accoglienza del nuovo anno scolastico all’insegna della massima latina di Giovenale: «Mens sana in corpore sano».

L’istituto comprensivo 6, diretto dalla dirigente scolastica Ada Grillantini, ha avviato un laboratorio permanente di ricerca, sperimentazione e inclusione educativa. Gli spazi verdi della direzione e lo stabilimento balneare Coralba, di Giuseppe Di Giacomo, hanno costituito la cornice per coinvolgenti attività sportive, sponsorizzate dalla Baldo Promotion di Pescara, frutto di un lavoro progettato sinergicamente tra tutte le insegnanti, la vicepreside Rita Fazio, le esperte di musica Vanessa Del Rosario e Rossana Florindi, e lo staff operativo composto da Roberta Cinquino, Deborah Acconcia, Carla Guido, Claudia Di Nisio, Letizia Piersante e Livia Bologna. Gli alunni, indossati i panni di atleti in erba, motivati e instancabili, hanno sperimentato «il benessere a scuola», ricco di apprendimento e relazionalità significative: piccoli compiti di realtà, che hanno messo in pratica “messaggi-io” e “pedagogia a piccoli passi”, hanno trovato valore aggiunto nel supporto strategico di associazioni sportive territoriali (Scuola Calcio Gladius, Pescara Ogan e The Hurricane) e professionisti del settore (Simone Mantolini, Cristiano Bacci, Angelo Nicolò e Nicola D’Alessandro). La manifestazione ha confermato, ancora una volta, il modus operandi dell’istituto aperto al coinvolgimento attivo. Le aspettative dei piccoli “cittadini del domani” non sono state deluse, poiché nessuno si è sentito sconfitto: ogni classe è risultata meritevole di medaglie e attestati di partecipazione.