Lavori e fondi, la Provincia incontra i dirigenti scolastici

8 Settembre 2022

TERAMO. Gli amministratori provinciali incontrano oggi dirigenti, consigli d’istituto e consulta degli studenti in vista della riapertura dell’anno scolastico. L’incontro è stato promosso dal...

TERAMO. Gli amministratori provinciali incontrano oggi dirigenti, consigli d’istituto e consulta degli studenti in vista della riapertura dell’anno scolastico. L’incontro è stato promosso dal presidente Diego Di Bonaventura e dal consigliere delegato all’edilizia scolastica Enio Pavone. All’incontro parteciperà anche il vice presidente Luca Frangioni (delegato al patrimonio) e la struttura tecnica dell’ente con il dirigente Francesco Ranieri e la funzionaria delegata all’edilizia scolastica Mariella Gabriele. Nel corso della riunione (in programma alle 12 nella sala consiliare della Provincia) sarà presentato il piano di investimenti sui poli scolastici dell’intero territorio provinciale e sarà fatto il punto sui lavori in corso e su quelli già conclusi e realizzati durante l’estate per recuperare nuove aule sulla base delle indicazioni pervenute dalle stesse scuole. Inoltre, si legge in una nota dell’ente, si parlerà anche «degli interventi a medio e lungo termine che saranno coperti con i finanziamenti straordinari intercettati dalla Provincia e che ammontano a circa 120 milioni di euro».
CORSI GRATUITI. Intanto, sempre in tema di scuola, a San Nicolò parte il progetto per le scuole dell’infanzia dell’istituto comprensivo Teramo 4. Si tratta di laboratori di inglese, musica, teatro, attività motoria – tutti gratuiti – che si svolgeranno dalle 16 alle 18 e il sabato dalle 8 alle 13 a partire da ottobre nella scuola dell’infanzia di via Brigiotti a San Nicolò. Il termine ultimo per le iscrizioni è il 20 settembre. I laboratori fanno parte del progetto “N.O.I.” selezionato dall’associazione “Con i bambini” nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile e nato con l’intento di attivare e potenziare i servizi per la prima infanzia.