Gli alunni studiano storia e trasformazioni di Vasto

VASTO. Conoscere la storia di Vasto e le trasformazioni che la città ha avuto nei secoli grazie a delle cartografie. È l’interessante e impegnativo studio storico realizzato dagli alunni delle classi...
VASTO. Conoscere la storia di Vasto e le trasformazioni che la città ha avuto nei secoli grazie a delle cartografie. È l’interessante e impegnativo studio storico realizzato dagli alunni delle classi quinta B e C della scuola Spataro, dall’insegnante di storia e geografia Antonietta D’Adamo con la preziosa collaborazione dell’architetto Maurizio Di Tullio, papà di uno degli alunni. «I ragazzi hanno prima riprodotto su carta da lucido, sulla cartina del centro storico attuale, l’antica Histonium e la Vasto settecentesca, confrontando e analizzando le differenze», raccontano gli insegnanti, «poi l’architetto Di Tullio ha evidenziato la trasformazione urbana che la città ha avuto nel tempo. Ha fatto capire ai ragazzi, mediante una serie di cartine del centro storico, come le strade e i monumenti di Vasto siano cambiati nel corso dei secoli». Lo studio della storia mediante la cartografia ha consentito ai ragazzi di capire bene la trasformazione urbanistica, ma anche ha evidenziato le potenzialità della cartografia nella ricerca storica. Il percorso non è terminato: con italiano e arte si sta studiando l’anfiteatro romano, con matematica si analizzeranno i dati dell’incremento demografico dal 1861 a oggi e a maggio, in collaborazione con l’associazione dei vigili del fuoco in pensione, si approfondiranno i “Tesori segreti di Vasto”, per capire l’importante patrimonio storico culturale della città. (a.b.)
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