Progetto d’integrazione sui diritti umani

23 Maggio 2017

CHIETI. Temi interculturali: nella scuola secondaria di primo grado “Mezzanotte” (Quarto Istituto Comprensivo) si è svolto un interessante incontro di docenti, alunni, genitori ed esperti con Pap...

CHIETI. Temi interculturali: nella scuola secondaria di primo grado “Mezzanotte” (Quarto Istituto Comprensivo) si è svolto un interessante incontro di docenti, alunni, genitori ed esperti con Pap Kan, musicista, cantautore, scrittore senegalese. Gli alunni delle classi I A, I B e II D della Mezzanotte hanno presentato per l’occasione la documentazione del progetto europeo “Global Schools: il mondo entra in classe”, a cui hanno partecipato come uniche classi della provincia. Il progetto ha inteso sviluppare nei ragazzi le capacità critiche, progettuali, creative, espressive e avviarli a una riflessione su temi esistenziali. «La tematica affrontata in particolare è stata quella dei diritti umani, con la finalità di fare acquisire ai ragazzi la presa di coscienza che un diritto umano è la risposta a un bisogno fondamentale che non può essere negato o violato, per stimolarli a diventare difensori consapevoli e convinti dei diritti di ogni essere umano», ha detto il dirigente, professor Ettore D’Orazio.
Il progetto alla Mezzanotte è stato coordinato dalle professoresse Patrizia Monetti e Maria Franca Maurizio, formatrici interculturali, che da anni svolgono nell’istituto progetti ed approfondimenti su tematiche di cittadinanza attiva e global learning.