Illustrati i progetti dell’alternanza scuola-lavoro
L’AQUILA. I risultati di un progetto sull’alternanza scuola-lavoro, che ha visto protagonisti gli studenti dell’Istituto superiore “Andrea Bafile” e la ricostruzione privata del Comune dell’Aquila,...
L’AQUILA. I risultati di un progetto sull’alternanza scuola-lavoro, che ha visto protagonisti gli studenti dell’Istituto superiore “Andrea Bafile” e la ricostruzione privata del Comune dell’Aquila, sono stati illustrati in un’iniziativa all’Auditorium del Parco del castello. «L’evento, denominato “Dall’alternanza all’alleanza”, ha dato un esempio concreto di ciò che vuol dire mettere a sistema le varie realtà della città, pubbliche e private, nella formazione dei giovani del nostro territorio», ha dichiarato l’assessore Francesco Cristiano Bignotti.
«È stata un’occasione di incontro importante per i presidi e i docenti delle superiori dell’Aquila, in un momento di scambio, di condivisione di idee, progetti e programmi», ha proseguito Bignotti. «Giornate come questa sono molto utili per la città e in primavera contiamo di coinvolgere nuovamente le scuole superiori in altre iniziative come questa, anche di più ampio respiro».
Oltre ai docenti e agli studenti del liceo Scientifico “Bafile”, sono intervenuti alla manifestazione anche rappresentanti di altre scuole, che hanno relazionato sui percorsi di alternanza scuola-lavoro nei loro istituti.
A seguito dello scambio di esperienze relazionate dai docenti degli istituti superiori, il tutor del Comune dell’Aquila, Andrea Ferrante, ha introdotto il cortometraggio girato col supporto del giovane regista aquilano Luca Antonetti.
Al termine della proiezione, Giorgia Pratola, un’alunna della scuola in questione, ha condiviso con i presenti la sua testimonianza sulla validità del progetto, seguita dall’ex dirigente della Ricostruzione privata, Vittorio Fabrizi.
Nella seconda parte dell’evento si è proceduto alla somministrazione di un questionario al pubblico, con successivo dibattito. «Tale questionario», ha precisato l’assessore Bignotti, «è frutto del lavoro svolto dal Comitato giovani del Festival della Partecipazione ed è stato predisposto in seguito a un incontro tra dirigenti scolastici, docenti, tutor, organizzazioni civiche del terzo settore, organizzazioni studentesche e studenti nell’ambito della redazione di un protocollo etico per i percorsi extra-scolastici e di alternanza scuola-lavoro, che si è tenuto all’Aquila lo scorso 13 ottobre in occasione del Festival della Partecipazione».
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