Che rapporto esiste tra i bambini e gli strumenti digitali che hanno a disposizione? Se ne è discusso al Museo Vittorio Colonna nell’ambito dell’incontro Net of Sea Towns (Rete di città del Mare), che coinvolge docenti e studenti di Pescara e della città finlandese di Rahae.

Ne sono emersi dettagli curiosi: i piccoli finlandesi possiedono il primo telefonino in età molto precoce, sei anni, perché le mamme usano il cellulare per controllare gli spostamenti casa-scuola. A Pescara l’età minima è invece sugli undici anni. Tema dell’incontro, a cui hanno partecipato le presidi dell’Istituto Comprensivo 8 e dell’Acerbo, Annarita Bini e Annateresa Rocchi, era anche capire come si può evitare che i bambini siano solo soggetti passivi delle tecnologie e come la scuola può colmare il divario digitale aiutando gli alunni più svantaggiati.

Sempre al Colonna, è stata inaugurata una mostra con i lavori realizzati dai ragazzi.