Il Pd dice no al polo scolastico «Contrade senza più istituti»
ORTONA. No del Pd al polo scolastico nel quartiere Fonte Grande di Ortona. Il progetto con cui il Comune ha partecipato all’avviso pubblico regionale, non convince la consigliera comunale di...
ORTONA. No del Pd al polo scolastico nel quartiere Fonte Grande di Ortona. Il progetto con cui il Comune ha partecipato all’avviso pubblico regionale, non convince la consigliera comunale di minoranza Nadia Di Sipio e il segretario del partito, Matteo Bonfante. Entrambi rilevano una serie di incongruenze e soprattutto l’impoverimento di alcune zone della città che risentirebbero inevitabilmente della chiusura di alcune strutture: «L’area individuata non è urbanisticamente compatibile con l’opera che si intende realizzare», sottolineano i due rappresentanti del Pd ortonese, rimarcando che in quel tratto insiste anche un’isola ecologica che è stata dichiarata compatibile con quell’area solo due mesi fa. «Vuol dire che, secondo il sindaco, realizzare su un’area una discarica o una scuola sono la stessa cosa ai fini della gestione del territorio, ma il fatto più grave è che questo Polo di cui il sindaco e la giunta già tanto si vantano, comporterebbe la chiusura del nido comunale e delle scuole per l’infanzia di villa San Nicola, via Gran Sasso e Fonte Grande. Proprio a Fonte Grande esiste già un edificio perfettamente a norma che non ha bisogno di alcun ulteriore intervento, va inoltre ricordato ai cittadini che il nido è stato ristrutturato e riqualificato con innumerevoli e consistenti investimenti. Chiudere San Nicola», proseguono Bonfante e Di Sipio, «significa impoverire e svuotare una parte della città, isolare alcune zone del territorio. E questo non può essere certo considerato positivo. Non c'è innovazione quando alcune decisioni provocano difficoltà e disagi a una parte della città».
Il progetto dell’amministrazione richiede un investimento di tre milioni per 9 sezioni della scuola dell’infanzia e un nido con una capienza totale di circa 350 bambini. (a.s.)

