“Erasmus plus” Il Liceo Linguistico spiega il progetto
27 Novembre 2019
Oggi, dalle 9,30 alle 13, nella sala Rivera di Palazzo Fibbioni, il Liceo Linguistico annesso al Convitto nazionale “Cotugno”, darà vita alla cerimonia di presentazione del progetto Erasmus plus, dal...
Oggi, dalle 9,30 alle 13, nella sala Rivera di Palazzo Fibbioni, il Liceo Linguistico annesso al Convitto nazionale “Cotugno”, darà vita alla cerimonia di presentazione del progetto Erasmus plus, dal titolo “A long walk to freedom and dignity”.
Il Liceo Linguistico, capofila del progetto, ospita per l’occasione scuole partner provenienti dalla Turchia, dalla Repubblica di Nord Macedonia, dalla Serbia e dalla Slovenia, con studenti e insegnanti provenienti dai rispettivi paesi.
Tema del progetto: migrazioni e migranti dal punto di vista storico (importanza e conseguenze delle grandi migrazioni nella storia dell’umanità) e socio-economico (flussi migratori attuali, con particolare attenzione da un lato alla “rotta balcanica” e dall’altro alla situazione italiana). Tra le finalità educative del progetto, è prioritario «fornire strumenti per conoscere e interpretare il fenomeno migratorio contemporaneo e per sviluppare la cosiddetta “competenza interculturale”, cioè un atteggiamento capace di interagire e comunicare con culture e visioni del mondo diverse dalle proprie, senza rinunciare alla propria identità e ai propri valori»
Il Liceo Linguistico, capofila del progetto, ospita per l’occasione scuole partner provenienti dalla Turchia, dalla Repubblica di Nord Macedonia, dalla Serbia e dalla Slovenia, con studenti e insegnanti provenienti dai rispettivi paesi.
Tema del progetto: migrazioni e migranti dal punto di vista storico (importanza e conseguenze delle grandi migrazioni nella storia dell’umanità) e socio-economico (flussi migratori attuali, con particolare attenzione da un lato alla “rotta balcanica” e dall’altro alla situazione italiana). Tra le finalità educative del progetto, è prioritario «fornire strumenti per conoscere e interpretare il fenomeno migratorio contemporaneo e per sviluppare la cosiddetta “competenza interculturale”, cioè un atteggiamento capace di interagire e comunicare con culture e visioni del mondo diverse dalle proprie, senza rinunciare alla propria identità e ai propri valori»
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