AVEZZANO. Studenti dell’Iis “Majorana” alla scoperta del sistema idrico integrato del Cam: al via il progetto di alternanza scuola-lavoro, anello di congiunzione tra istruzione e formazione con il compito di dare ai giovani la possibilità di fare esperienze pratiche sul “campo” che facilitino l’inserimento lavorativo.

Il percorso di conoscenza e formazione pratica ha mosso i primi passi nell’aula riunioni del Cam dove l’amministratore delegato, Giuseppe Venturini, e il responsabile del laboratorio analisi, Alberto Cipolloni, hanno introdotto gli studenti nel mondo delle attività svolte dal Consorzio acquedottistico marsicano e nelle leggi che regolano il funzionamento del ciclo idrico integrato. Un primo passo che sarà seguito da altri momenti informativi sui sistemi di captazione e adduzione delle acque, i serbatoi di accumulo, il servizio di depurazione, i controlli di laboratorio.

Il piano di lavoro prevede anche visite a un impianto di depurazione (Pescina) e a una centrale di sollevamento dell’acqua (Ortona dei Marsi).

©RIPRODUZIONE RISERVATA